Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação - Língua Portuguesa para o 7.º A

 Tecnologias Digitais


EMEFEM Luiz Joaquim dos Santos 
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professora: Luciene 
Turma: 7.º A
Semana 11 – Aula 19 – Dia: 27 / 07 / 2020 
Tema: Tecnologias Digitais 

O B S E R V A Ç Ã O: 
- Na Aula 18 – Dia 23 / 07 / 2020 foi feita correção de exercícios. 

EXERCÍCIOS SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS
Entrega até o dia 30 / 07 / 2020

Responda ao questionário:

1.º) Para você, qual ou quais o(s) motivo(s) mais importante(s) para o uso da Tecnologia Digital na Educação? Você pode marcar mais de uma alternativa: RESPOSTA PESSOAL – SUGESTÃO:

a) ( X ) A tecnologia digital desperta maior interesse e prende a atenção dos alunos.
b) ( X ) A tecnologia digital auxilia na percepção e na resolução de problemas reais.
c) ( X ) A tecnologia digital insere os jovens no debate social e contribui para a formação do senso crítico.
d) ( X ) A tecnologia digital trabalha a responsabilidade na utilização da internet e dos recursos digitais.
e) ( X ) A tecnologia digital contribui para democratizar o acesso ao ensino.
f) ( X ) Permite traçar um plano de ensino adequado a cada aluno.

2.º) Por que o uso das tecnologias digitais é importante para o aprendizado dos alunos?

a) ( ) Porque os alunos não sabem o que é o aprendizado no quadro de giz.
b) ( ) Porque os alunos não têm mais o costume de visitar a biblioteca da escola.
c) ( ) Porque o aprendizado só acontece quando a tecnologia está na sala de aula. O ensino tradicional é inviável para essa geração.
d) ( X ) Porque a escola tem que estar alinhada à sociedade tecnológica.
e) ( ) Porque os alunos só aprendem quando estão utilizando a tecnologia.

3.º) Da mesma forma que existem professores que não acreditam na tecnologia, há aqueles que apostam tudo nela. Esse pensamento é certo ou errado?

a) ( ) Certo. A tecnologia pode substituir o professor e melhorar o sistema escolar por si só.
b) ( X ) Errado. A tecnologia tem que ter um papel muito pequeno para não chamar mais atenção que o professor.
c) ( ) Certo. A tecnologia é o presente e o futuro da educação e o processo é de termos mais tecnologia e menos didática na sala.
d) ( ) Certo. A tecnologia pode auxiliar professores com uma má formação na graduação.
e) ( ) Errado. A tecnologia é mais uma ferramenta na sala de aula. Seu uso deve ser contextualizado e o professor deve estar preparado para a aplicação.

4.º) Relacione as colunas:

( 1 ) A TDIC desperta interesse e prende a atenção dos alunos.
( 2 ) A TDIC auxilia na percepção e resolução de problemas reais.
( 3 ) A TDIC estimula o debate social e contribui para a formação crítica.
( 4 ) A TDIC trabalha a responsabilidade na utilização da internet e dos recursos digitais.
( 5 ) A TDIC contribui para democratizar o acesso ao ensino.
( 6 ) Permite traçar um plano de ensino adequado a cada aluno.

a) ( 3 ) As informações atualizadas contribuem o debate crítico e a argumentação do aluno, preparando-o para a vida social e acadêmica.
b) ( 6 ) A TDIC permite que professores, pais e alunos tracem um plano de ensino mais adequado a cada turma e estudante.
c) ( 5 ) A TDIC pode dar autonomia aos estudantes deficientes, com transtornos ou problemas de aprendizagem.
d) ( 2 ) A compreensão do conteúdo e a resolução de problemas reais do estudante são aproximados com a realidade ao que foi estudado.
e) ( 1 ) A atenção e o interesse dos alunos aumentam pelo assunto com o uso da TDIC na educação.
f) ( 4 ) A TDIC ajuda a estabelecer regras de convivência e segurança nos ambientes virtuais, e a responsabilidade e conservação dos equipamentos digitais.

Bons estudos
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