RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS sobre Gênero Textual: Contos - 9.º Ano - Aula 06 - Dia 22/03/21
Ano: 9.º Turma: A Turno: Manhã
Semana 04 – Aula 06 – DIA: 22 / 03 / 2021
Conteúdo: RESPOSTAS dos Exercícios sobre Contos
– Leia o texto:
Histórias para o rei
Nunca
podia imaginar que fosse tão agradável a função de contar histórias, para a
qual fui nomeado por decreto do Rei. A nomeação colheu-me de surpresa, pois
jamais exercitara dotes de imaginação, e até me exprimo com certa dificuldade
verbal. Mas bastou que o Rei confiasse em mim para que as histórias me
jorrassem da boca à maneira de água corrente. Nem carecia inventá-las.
Inventavam-se a si mesmas.
Este
prazer durou seis meses. Um dia, a Rainha foi falar ao Rei que eu estava
exagerando. Contava tantas histórias que não havia tempo para apreciá-las, e
mesmo para ouvi-las. O Rei, que julgava minha facúndia uma qualidade, passou a
considerá-la defeito, e ordenou que eu só contasse meia história por dia, e
descansasse aos domingos. Fiquei triste, pois não sabia inventar meia história.
Minha insuficiência desagradou, e fui substituído por um mudo, que narra por
meio de sinais, e arranca os maiores aplausos.
Carlos Drummond de
Andrade. A cor de cada um. 13. ed. Rio de Janeiro: Record, 1997.
Glossário
Facúndia: eloquência, facilidade para discursar.
Jorrar: brotar.
Responda:
1.º) Quem é o autor do texto? Onde este texto foi publicado?
2.º) Quem participa da história, ou, a quem a história se refere?
3.º) A história é contada por alguém? Quem?
4.º) Onde e quando a história acontece?
5.º) Qual é a situação problema da história?
6.º) Volte ao texto e relacione as informações de acordo com cada parágrafo:
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( A ) 1º. Parágrafo |
( B ) 2º. Parágrafo |
a) A
rainha reclamou ao rei que o contador de histórias estava exagerando e este
foi substituído por um mudo. |
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X |
b) O
personagem é convidado a narrar histórias para o rei. |
X |
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c) A
confiança do rei fez com que a personagem desenvolvesse a habilidade de contar
histórias. |
X |
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d) O
personagem ficou muito triste ao ver sua qualidade se tornar um defeito. |
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X |
7.º) Você saberia dizer por que a palavra “pois” está sendo usada nas linhas 4 e 15 no texto? Ela está sendo usada para fazer o que no texto?
8.º) E qual o sentido da palavra “mas” na linha 5? Por que ela está sendo usada ali?
9.º) Como a história termina ou como o personagem resolve o problema na história?
10.º) Você concorda com o desfecho da história? Por quê? RESPOSTA PESSOAL - SUGESTÃO: