INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - AVALIAÇÃO – 1.ª NOTA DO 4.º BIMESTRE - 6.º ano - Aulas 69 e 70
ESCOLA MUN. DE ENS. FUND. E MÉD. LUIZ JOAQUIM DOS SANTOS
PROFESSOR(A): Luciene Castor Dantas Quintão
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
Conteúdo: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - AVALIAÇÃO – 1.ª NOTA DO 4.º BIMESTRE
Era uma vez um homem que tinha uma galinha.
Era uma galinha como as outras.
Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher:
– Olha o ovo que a galinha botou.
A mulher ficou contente:
– Vamos ficar ricos!
E a mulher começou a tratar bem da galinha.
Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão de ló, dava até sorvete. E a galinha todos os dias botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Pra que este luxo todo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão de ló… Muito menos sorvete!
Vai que a mulher falou:
– É, mas esta é diferente. Ela bota ovos de ouro!
O marido não quis conversa:
– Acaba com isso, mulher. Galinha come é farelo.
Aí a mulher disse:
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim! – o marido respondeu.
A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão!
A galinha pode muito bem comer milho.
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim. – respondeu o marido.
Aí a mulher começou a dar milho para galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Pra que este luxo de dar milho pra galinha?
Ela que cate o de-comer no quintal!
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim – o marido falou.
Aí a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro.
Um dia a galinha encontrou o portão aberto.
Foi embora e não voltou mais.
Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão de ló.
QUESTÃO 01 – O texto recebe o título de O homem e a galinha, por quê?
A) ( ) Porque eles são os personagens principais da história narrada.
B) ( ) Porque eles representam, respectivamente, o bem e o mal na história.
C) ( ) Porque são os narradores da história.
d) Porque ambos são personagens famosos de outras histórias.
E) ( ) Porque representam a oposição homem x animal.
QUESTÃO 02 – O marido não queria tratar a galinha de forma especial para:
A) ( ) economizar dinheiro.
QUESTÃO 06 – A galinha foi embora para:
A) ( ) procurar outras galinhas.
B) ( ) mudar de galinheiro.
C) ( ) procurar boa comida.
QUESTÃO 09 – “Era uma vez um homem que tinha uma galinha.” De que outro modo poderia ser dita essa frase?
A) ( ) Era uma vez uma galinha, que vivia com um homem.
B) ( ) Era uma vez um homem criador de galinhas.
C) ( ) Era uma vez um proprietário de uma galinha.
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PROFESSOR(A): Luciene Castor Dantas Quintão
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
Conteúdo: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - AVALIAÇÃO – 1.ª NOTA DO 4.º BIMESTRE
– Semana 35 – Aula 69 – DIA: 05/11/21 – Sexta
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHÃ – GRUPO: A
– Semana 36 – Aula 70 – DIA: 08/11/21 – Segunda
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHÃ – GRUPO: B
ALUNO (A): ________________________________________________
OBSERVAÇÃO: Envie apenas as respostas para o meu privado no WhatsApp.
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHÃ – GRUPO: A
– Semana 36 – Aula 70 – DIA: 08/11/21 – Segunda
SÉRIE: 6.º ANO – TURMA: A ou B – TURNO: MANHÃ – GRUPO: B
ALUNO (A): ________________________________________________
OBSERVAÇÃO: Envie apenas as respostas para o meu privado no WhatsApp.
AVALIAÇÃO – 1.ª NOTA DO 4.º BIMESTRE
O homem e a galinha (Ruth Rocha)
Era uma vez um homem que tinha uma galinha.
Era uma galinha como as outras.
Um dia a galinha botou um ovo de ouro. O homem ficou contente. Chamou a mulher:
– Olha o ovo que a galinha botou.
A mulher ficou contente:
– Vamos ficar ricos!
E a mulher começou a tratar bem da galinha.
Todos os dias a mulher dava mingau para a galinha. Dava pão de ló, dava até sorvete. E a galinha todos os dias botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Pra que este luxo todo com a galinha? Nunca vi galinha comer pão de ló… Muito menos sorvete!
Vai que a mulher falou:
– É, mas esta é diferente. Ela bota ovos de ouro!
O marido não quis conversa:
– Acaba com isso, mulher. Galinha come é farelo.
Aí a mulher disse:
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim! – o marido respondeu.
A mulher todos os dias dava farelo à galinha. E a galinha botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Farelo está muito caro, mulher, um dinheirão!
A galinha pode muito bem comer milho.
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim. – respondeu o marido.
Aí a mulher começou a dar milho para galinha. E todos os dias a galinha botava um ovo de ouro.
Vai que o marido disse:
– Pra que este luxo de dar milho pra galinha?
Ela que cate o de-comer no quintal!
– E se ela não botar mais ovos de ouro?
– Bota sim – o marido falou.
Aí a mulher soltou a galinha no quintal. Ela catava sozinha a comida dela. Todos os dias a galinha botava um ovo de ouro.
Um dia a galinha encontrou o portão aberto.
Foi embora e não voltou mais.
Dizem, eu não sei, que ela agora está numa boa casa onde tratam dela a pão de ló.
QUESTÕES
QUESTÃO 01 – O texto recebe o título de O homem e a galinha, por quê?
A) ( ) Porque eles são os personagens principais da história narrada.
B) ( ) Porque eles representam, respectivamente, o bem e o mal na história.
C) ( ) Porque são os narradores da história.
d) Porque ambos são personagens famosos de outras histórias.
E) ( ) Porque representam a oposição homem x animal.
QUESTÃO 02 – O marido não queria tratar a galinha de forma especial para:
A) ( ) economizar dinheiro.
B) ( ) ganhar fama.
C) ( ) não acostumá-la mal.
D) ( ) não chamar atenção.
E) ( ) ser diferente.
QUESTÃO 03 – Na passagem “onde tratam dela a pão de ló”, a expressão destacada significa:
A) ( ) desprezada.
B) ( ) infeliz.
C) ( ) humilhada.
D) ( ) bem tratada.
C) ( ) não acostumá-la mal.
D) ( ) não chamar atenção.
E) ( ) ser diferente.
QUESTÃO 03 – Na passagem “onde tratam dela a pão de ló”, a expressão destacada significa:
A) ( ) desprezada.
B) ( ) infeliz.
C) ( ) humilhada.
D) ( ) bem tratada.
E) ( ) maltratada.
QUESTÃO 04 – A mulher tratava bem a galinha porque ela era:
A) ( ) comum.
B) ( ) diferente.
QUESTÃO 04 – A mulher tratava bem a galinha porque ela era:
A) ( ) comum.
B) ( ) diferente.
C) ( ) pequena.
D) ( ) velha.
E) ( ) grande.
QUESTÃO 05 – Antes de dizer que a galinha deveria catar “o de-comer no quintal”, o que o marido mandou a mulher dar para a galinha?
A) ( ) Farelo
B) ( ) Pão de ló
C) ( ) Sorvete
D) ( ) Ovos
E) ( ) Milho
D) ( ) velha.
E) ( ) grande.
QUESTÃO 05 – Antes de dizer que a galinha deveria catar “o de-comer no quintal”, o que o marido mandou a mulher dar para a galinha?
A) ( ) Farelo
B) ( ) Pão de ló
C) ( ) Sorvete
D) ( ) Ovos
E) ( ) Milho
QUESTÃO 06 – A galinha foi embora para:
A) ( ) procurar outras galinhas.
B) ( ) mudar de galinheiro.
C) ( ) procurar boa comida.
D) ( ) fugir dos maus tratos.
E) ( ) para mudar de ambiente.
QUESTÃO 07 – Qual das características a seguir pode ser atribuída à galinha?
A) ( ) avareza
B) ( ) conformismo
C) ( ) ingratidão
D) ( ) revolta
E) ( ) para mudar de ambiente.
QUESTÃO 07 – Qual das características a seguir pode ser atribuída à galinha?
A) ( ) avareza
B) ( ) conformismo
C) ( ) ingratidão
D) ( ) revolta
E) ( ) hipocrisia
QUESTÃO 08 – Qual das alternativas a seguir não é correta em relação ao homem da fábula?
A) ( ) É um personagem preocupado com o corte de gastos.
B) ( ) Mostra ingratidão em relação à galinha.
C) ( ) Demonstra não ouvir as opiniões dos outros.
D) ( ) Identifica-se como autoritário em relação à mulher.
E) ( ) Revela sua maldade nos maus-tratos em relação à galinha.
QUESTÃO 08 – Qual das alternativas a seguir não é correta em relação ao homem da fábula?
A) ( ) É um personagem preocupado com o corte de gastos.
B) ( ) Mostra ingratidão em relação à galinha.
C) ( ) Demonstra não ouvir as opiniões dos outros.
D) ( ) Identifica-se como autoritário em relação à mulher.
E) ( ) Revela sua maldade nos maus-tratos em relação à galinha.
QUESTÃO 09 – “Era uma vez um homem que tinha uma galinha.” De que outro modo poderia ser dita essa frase?
A) ( ) Era uma vez uma galinha, que vivia com um homem.
B) ( ) Era uma vez um homem criador de galinhas.
C) ( ) Era uma vez um proprietário de uma galinha.
D) ( ) Era uma vez uma galinha que tinha uma propriedade.
E) ( ) Certa vez um homem criava uma galinha.
QUESTÃO 10 – Era uma vez é uma expressão que indica tempo:
A) ( ) bem localizado
B) ( ) determinado
C) ( ) preciso
D) ( ) indefinido
E) ( ) Certa vez um homem criava uma galinha.
QUESTÃO 10 – Era uma vez é uma expressão que indica tempo:
A) ( ) bem localizado
B) ( ) determinado
C) ( ) preciso
D) ( ) indefinido
E) ( ) bem antigo