Notícias de Jornal - Aulas de Língua Portuguesa para o 7.º ano
Aulas de Língua Portuguesa sobre Notícias de Jornal para o 7.º ano do Ensino Fundamental II e Exercícios de Fixação da Aprendizagem sobre o assunto do texto.
Caso tenha dúvidas sobre o assunto de notícias de jornal ou sobre os exercícios de texto, deixe um comentário que respondo em breve.
Caso tenha dúvidas sobre o assunto de notícias de jornal ou sobre os exercícios de texto, deixe um comentário que respondo em breve.
EMEFEM Luiz Joaquim dos Santos
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professora: Luciene Dantas
Turma: 7.º Ano
Semana 01 – Aula 01 – 18 / 05 / 2020
Tema: Covid-19 (Coronavírus)
NOTÍCIAS DE JORNAL
Nessa atividade você irá pensar um pouco sobre notícias. Nesse período de quarentena, você deve ter ouvido, lido e assistido a inúmeras notícias, pois você precisava ficar informado sobre o Coronavírus, não é?
As notícias têm exatamente a função de informar a população sobre os principais e mais importantes acontecimentos.
Aqui, você vai estudar uma notícia escrita, publicada no “Jornal Joca".
Alguns elementos importantes da notícia:
- Título ou Manchete: O título da notícia é muito importante porque é o que chama a pessoa para a leitura da notícia. O título é um texto curto, impactante e que normalmente, usa o verbo no presente.
- Subtítulo: É uma linha fina que vem após o título e que costuma ampliar o título, dando mais informações sobre a notícia.
- Corpo do texto: No corpo do texto encontramos as informações propriamente ditas. Nas notícias, normalmente, conseguimos responder a algumas questões básicas sobre o assunto:
- O que aconteceu?
- Quando aconteceu?
- Quem estava envolvido na ação?
- Quem estava envolvido na ação?
Esses são alguns pontos importantes para você observar na notícia que você irá ler. Vamos ao trabalho?
Leia o texto a seguir:
BRASIL | 11 de março de 2020
OMS declara pandemia de coronavírus
Apesar do novo status, os países não devem mudar a forma como estão operando
A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou, no dia 11 de março, que o Covid-19 é uma pandemia. Esse termo é usado quando uma doença infecciosa se espalha e afeta muitas pessoas de vários continentes ao mesmo tempo.
Por enquanto, a declaração não altera o que os governos devem fazer para conter a circulação do vírus. “Isso não muda o que a OMS está fazendo nem o que os países devem fazer”, disse Tedros Adhanom Ghebreyesus, diretor-geral da OMS.
Ele ainda reforçou que os países devem investir recursos para controlar a situação. “Todos os países devem encontrar um bom equilíbrio entre proteger a saúde, minimizar problemas econômicos e sociais e respeitar os direitos humanos”, declarou.
O ministro da Saúde do Brasil, Luiz Henrique Mandetta, disse que a declaração já era esperada e que ela não muda nada para o Brasil.
Entenda a diferença entre surto, epidemia, pandemia e endemia
- Surto: quando acontecem mais casos do que o esperado de certa doença em um local específico. Por exemplo, um bairro que tem muitos casos de dengue de uma só vez.
- Epidemia: quando uma doença infecciosa se espalha pelo país. Alguns países, por exemplo, têm epidemias de gripe todos os anos.
- Pandemia: quando a doença infecciosa se espalha para vários continentes e provoca grande número de casos simultâneos ao redor do mundo. Um exemplo recente foi a gripe H1N1, declarada pandemia em 2009.
- Endemia: quando uma doença infecciosa está presente em uma área permanentemente, por vários anos. Alguns países da África, por exemplo, sofrem uma endemia de malária.
EXERCÍCIOS SOBRE O TEXTO
1. Escreva o título e subtítulo da notícia no quadro a seguir:
- Título (Manchete): OMS declara pandemia de coronavírus
- Subtítulo: Apesar do novo status, os países não devem mudar a forma como estão operando
2. A partir da leitura do texto, responda:
a) O que aconteceu? A Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou que o Covid-19 é uma pandemia.
b) Quando aconteceu? No dia 11 de março.
c) Quem está envolvido na ação? A Organização Mundial da Saúde (OMS).
3. Às vezes, para poder dar mais credibilidade à informação o jornalista usa, no texto, a fala de algum especialista. Leia o trecho a seguir:
Por enquanto, a declaração não altera o que os governos devem fazer para conter a circulação do vírus. “Isso não muda o que a OMS está fazendo nem o que os países devem fazer”, disse Tedros Adhanom Ghebreyesus, diretor-geral da OMS.
a) Escreva a fala de alguém que cumpra o papel de dar mais credibilidade ao texto: “Isso não muda o que a OMS está fazendo nem o que os países devem fazer”
b) De quem é essa fala? Qual é a função dessa pessoa? A fala é de Tedros Adhanom Ghebreyesus, e ele é o diretor-geral da OMS.
4. A notícia explica o que é surto, epidemia, endemia e pandemia. Com suas palavras, resuma essas informações:
- Surto: quando acontecem mais casos do que o esperado de certa doença em um local específico.
- Epidemia: quando uma doença infecciosa se espalha pelo país.
- Pandemia: quando a doença infecciosa se espalha para vários continentes e provoca grande número de casos simultâneos ao redor do mundo.
- Endemia: quando uma doença infecciosa está presente em uma área permanentemente, por vários anos.
Luh Dantas
Sou Blogueira, Professora e Mãe. Compartilho minhas experiências há 13 anos (desde 2011), neste mundo virtual, através dos meus Blogs.
